Ela Eckert
Membro del consiglio della German Montessori Society
- Oggi sono più di 100.000 i rifugiati tibetani che vivono in India in più di 50 insediamenti. Tante persone appartenenti alla generazione precedente sono ancora analfabeti, mentre la maggior parte dei giovani tibetani ha un bagaglio formativo.
- La gran parte degli insediamenti tibetani in India si trovano nella parte settentrionale, lungo il confine con Sikkim, Nepal e Bhutan, ma ce ne sono di grandi anche nella zona meridionale.
- I TCV si prendono cura di circa 16.000 bambini.
- In ogni TCV vivono tra i 2.000 e 3.000 bambini, tra baby-homes, case famiglia e ostelli per gli adolescenti.
- Il TCV di Dharamsala è il TCV più grande e più vecchio. Divenne un modello per villaggi simili a questo che vennero fondati in seguito. Circa 2.700 bambini e adolescenti vivono nel TCV di Dharamsala.
- L’educazione montessoriana venne stabilita nel TCV di Dharamsala alla fine degli anni Sessanta per i bambini in età prescolastica. È tuttora essenziale in tutti i TCV per i bambini sotto i 6 anni di età. Sono circa 250 i pedagoghi montessoriani che lavorano con questi bambini.
- Fino alla quinta elementare l’unica lingua d’insegnamento è quella tibetana e poi si studiano principalmente l’inglese e l’hindi.
Vorrei chiudere il mio intervento con una citazione del Dalai Lama:
“Sono profondamente convinto che la maggior parte dei conflitti umani debba essere risolta con dialogo sincero. È questa la strategia della non-violenza e del rispetto per tutti gli esseri viventi che è il regalo del Tibet al mondo.”
Grazie per l’attenzione.
Maria Montessori: educazione e pace
AA.VV.
Raccolta degli Atti del Convegno del 3 ottobre 2015.
I Convegni Internazionali si inseriscono in un circuito di eventi organizzati dall’Associazione Montessori Brescia per contribuire alla valorizzazione e alla diffusione del pensiero e del metodo pedagogico di Maria Montessori.
Raccolta degli Atti con gli interventi di:
Carolina Montessori, bisnipote di Maria Montessori e archivista presso AMI Association Montessori Internationale
Rama Reddy, insegnante di scuola elementare e Trainer presso l’Istituto indiano di studi Montessori
Lynn Lawrence, direttore esecutivo AMI Ela Eckert, membro del consiglio della German Montessori Society
Paola Trabalzini, docente universitaria presso la LUMSA di Roma e formatrice dell’Opera Nazionale Montessori
David Connolly, responsabile del Programma di Prevenzione dei Conflitti presso The Hague Institute for Global Justice
Don Fabio Corazzina, parroco di Santa Maria in Silva di Brescia